516 results found (page 2 of 35)
https://www.academia.edu/65256024/Elever_syns_p%C3%A5_n%C3%A4tet_Multimodala_texter_och_au…

…obiltelefoner på samma sätt kunna innefatta allt från sms och MSN till Youtube, Wiki- pedia, Skype och Facebook, alltså en teknik tillsammans med teknologi som understödjer och som används för social interaktion, och där innehållet oftast är användargenererat. Det går att invända…

https://www.academia.edu/143032987/Il_patrimonio_culturale_digitale_delle_minoranze_etnich…

…2023). Investigating the potential of the semantic web for education: Exploring Wikidata as a learning platform. Education and Information Technologies, 28(10), 12565–12614. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11664-1 Gershon, N., & Page, W. (2001). What storytelling can do for in…

https://www.academia.edu/109398115/DARIAH_MultiCo_Multimodal_Corpus

…�������������� 245 Rafal Rzepka, Shinji Muraji and Akihiko Obayashi / Utilizing Wikipedia for Retrieving Synonyms of Trade Security-related Technical Terms ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������…

https://www.academia.edu/16133752/_%CE%A0%CF%81%CE%BF%CE%B4%CF%8C%CF%84%CE%B5%CF%82_%CE%BA…

…προς τις εταιρίες αυτές, επειδή διέκοψαν τη χρηματοδότηση και τις χορηγείες στο Wikileaks, ως και η «επίθεση» στο διακομιστή της Sony για διαμαρτυρία ενάντια σε δικαστική υπόθεση της εταιρείας κατά του G.Hotz, ο οποίος προώθησε την εξέλιξη ενός λογισμικού, που επέτρεπε να «ξεκλει…

https://www.academia.edu/86095110/Tradition_modernitet_och_f%C3%B6rnyelse_Elisabeth_Beskow…

…t det är nödvän- 53 Lang 1952. 54 Ingrid Lang, http://leksikon.speidermuseet.no/wiki/Ingrid_Lang, [häm- tad 2017-02-13]. 55 Lang 1952, 10. 56 Olov Gunnarsson (1899–1968) var författare och redaktör på Gummes- sons bokförlag (Svenska Missionsförbundet). 37 digt att ha ett vaket kä…

https://www.academia.edu/16782734/Natural_Language_Processing_in_support_of_Learning_Metri…

…mmunication and collaboration tools and environments like forums, chats, blogs, wikis etc. However, no system is really providing complex analysis and feedback facilities on chat and forum discussions in order to be useful for learners and 22 tutors. There are at least two factor…