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Drei-Zeichen-Klassiker

三字经
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Synopsis

"Das Drei-Zeichen-Klassiker" ist ein traditionelles chinesisches Lehrbuch für Anfänger, das in Reimform mit jeweils drei Zeichen pro Vers verfasst ist. Es deckt Geschichte, Philosophie und moralische Erziehung ab und wird als das bedeutendste Werk der elementaren Bildung angesehen.

Überblick

Das Drei-Zeichen-Klassiker (San Zi Jing) ist eines der berühmtesten chinesischen Grundlagenwerke zur Kindererziehung und wird zusammen mit den Hundert Familiennamen (Bai Jia Xing) und dem Tausend-Zeichen-Klassiker (Qian Zi Wen) als "Drei, Hundert, Tausend" bezeichnet. In dreizeiligen Reimversen stellt es systematisch die Kernwerte der traditionellen chinesischen Kultur vor, darunter die Bedeutung von Bildung, menschliche Ethik und Moral, historische Entwicklungen sowie Beispiele für Fleiß im Lernen.

Autor und Geschichte

Als Autor des Drei-Zeichen-Klassikers wird allgemein der Gelehrte Wang Yinglin aus der Südlichen Song-Dynastie angesehen. Es gibt auch die Ansicht, dass es von Ou Shizi stammt. Unabhängig vom Autor ist dieses Werk durch jahrhundertelange Überlieferung und Überarbeitung zu einem klassischen Lehrbuch der traditionellen chinesischen Bildung geworden.

Während der Ming- und Qing-Dynastien war der Drei-Zeichen-Klassiker Pflichtlektüre für jedes Kind beim Schuleintritt und wurde weit verbreitet in Privatschulen genutzt. Sein Einfluss reichte bis in Länder des chinesischen Kulturkreises wie Japan, Korea und Vietnam.

Inhaltsstruktur

Abschnitt Inhalt Beispiel
Bedeutung der Bildung Betont zu Beginn die Bedeutung von Erziehung und Bildung Menschen sind bei Geburt von Natur aus gut. Ihre Natur ist ähnlich, ihre Gewohnheiten werden verschieden.
Ethik und Moral Drei Kräfte, Drei Lichter, Drei Grundregeln Die drei Kräfte sind Himmel, Erde und Mensch. Die drei Lichter sind Sonne, Mond und Sterne.
Allgemeinbildung Vier Jahreszeiten, Fünf Elemente, Sechs Getreidearten Man spricht von Frühling, Sommer, Herbst und Winter. Diese vier Jahreszeiten folgen endlos aufeinander.
Lernreihenfolge Reihenfolge zum Studium der Vier Bücher und Fünf Klassiker Wer lernt, muss einen Anfang haben. Nach der Grundschule folgen die Vier Bücher.
Historischer Verlauf Von den Drei Herrschern und Fünf Kaisern bis zur Qing-Dynastie Von Fuxi und Shennong bis zum Gelben Kaiser. Sie werden die Drei Herrscher genannt und lebten in früher Zeit.
Beispiele für Fleiß Historische Vorbilder für fleißiges Lernen Wie der, der Glühwürmchen sammelte, oder der, der im Schneelicht las. Obwohl ihre Familien arm waren, hörten sie nicht auf zu lernen.

Klassische Zitate

"Menschen sind bei Geburt von Natur aus gut." Jeder Mensch wird mit einer guten Natur geboren, erst die spätere Umgebung und Erziehung führen zu Unterschieden.

"Kinder aufziehen, ohne sie zu lehren, ist das Versäumnis des Vaters. Lehren, ohne streng zu sein, ist die Nachlässigkeit des Lehrers." Kinder großzuziehen, ohne sie zu erziehen, ist der Fehler der Eltern. Schüler zu unterrichten, ohne streng zu sein, ist die Trägheit des Lehrers.

"Jade, die nicht geschliffen wird, wird kein Gefäß. Ein Mensch, der nicht lernt, kennt keine Moral." Jade, die nicht bearbeitet wird, kann kein wertvolles Objekt werden. Ein Mensch, der nicht lernt, versteht keine Prinzipien.

Einfluss und Vermächtnis

Der Drei-Zeichen-Klassiker wurde von der UNESCO in ihr Programm zur moralischen Erziehung von Kindern aufgenommen. 2007 wurde eine neue Version des Drei-Zeichen-Klassikers in die Lehrpläne chinesischer Grund- und Mittelschulen integriert. Als ein grundlegendes Klassikerwerk der chinesischen Kultur wird es bis heute in chinesischen Gemeinschaften weltweit weit verbreitet rezitiert.

Referenzen

  1. Baidu Baike: https://baike.baidu.com/item/三字经
  2. Wikipedia: https://zh.wikipedia.org/wiki/三字经
  3. China News Service: Der kulturelle Wert des Drei-Zeichen-Klassikers

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