Synopsis
"De Drie-Karakter Klassieker" is een traditioneel Chinees leerboek voor beginners, geschreven in rijmende verzen van drie karakters per regel. Het behandelt onderwerpen als geschiedenis, filosofie en morele opvoeding, en wordt beschouwd als het beste leerboek voor basisonderwijs.
Overzicht
De Drie-Karakters Klassieker is een van de meest beroemde Chinese beginnersonderwijsboeken, samen met de Honderd Familienamen en de Duizend-Karakters Tekst bekend als de Drie-Honderd-Duizend. Het boek presenteert in een rijmvorm van drie karakters per regel systematisch de kernwaarden van de traditionele Chinese cultuur, waaronder het belang van onderwijs, menselijke ethiek en moraliteit, historische ontwikkeling, en verhalen over ijverig studeren.
Auteur en geschiedenis
De auteur van de Drie-Karakters Klassieker wordt over het algemeen toegeschreven aan de Zuidelijke Song-geleerde Wang Yinglin. Er zijn ook theorieën die stellen dat Ou Shizi de auteur is. Ongeacht wie de auteur is, is dit werk door eeuwenlange verspreiding en revisie uitgegroeid tot een klassieke tekst in het traditionele Chinese onderwijs.
Tijdens de Ming- en Qing-dynastieën was de Drie-Karakters Klassieker verplichte lectuur voor elk kind dat naar school ging en werd het veelvuldig gebruikt in privéschooltjes. De invloed ervan reikte tot ver buiten China, naar landen in het Chinese karakterscultuurgebied zoals Japan, Korea en Vietnam.
Inhoudsstructuur
| Deel | Inhoud | Voorbeeld |
|---|---|---|
| Belang van onderwijs | Benadrukt aan het begin het belang van aangeleerd onderwijs | Mensen worden bij de geboorte goed geboren. Hun aard is gelijk, maar gewoonten maken hen verschillend. |
| Ethische moraliteit | Drie krachten, drie lichten, drie banden | De drie krachten zijn hemel, aarde en mens. De drie lichten zijn zon, maan en sterren. |
| Algemene kennisonderwijs | Vier seizoenen, vijf elementen, zes granen | Lente, zomer, herfst en winter. Deze vier seizoenen keren eindeloos terug. |
| Leesvolgorde | Volgorde voor het bestuderen van de Vier Boeken en Vijf Klassieken | Wie studeert, moet een begin hebben. Na de basisschool komen de Vier Boeken. |
| Historische ontwikkeling | Van de Drie Soevereinen en Vijf Keizers tot de Qing-dynastie | Van Fuxi en Shennong tot de Gele Keizer. Zij worden de Drie Soevereinen genoemd en leefden in vroegere tijden. |
| Verhalen over ijverig studeren | Historische voorbeelden van hard studeren | Zoals de glimworm in een zak, zoals studeren bij sneeuwlicht. Hoewel het gezin arm was, stopte het leren niet. |
Klassieke citaten
Mensen worden bij de geboorte goed geboren. Ieder mens wordt met een goede aard geboren, latere omgeving en onderwijs zorgen voor verschillen.
Voeden zonder onderwijzen is de fout van de vader. Onderwijzen zonder strengheid is de luiheid van de leraar. Kinderen grootbrengen zonder ze te onderwijzen is de fout van de ouders; studenten onderwijzen zonder streng te zijn is het gebrek aan inzet van de leraar.
Jade die niet wordt bewerkt, wordt geen kunstwerk. Mensen die niet studeren, kennen geen rechtvaardigheid. Jade dat niet wordt geslepen en gepolijst, wordt geen waardevol voorwerp; mensen die niet studeren, begrijpen geen principes.
Invloed en erfenis
De Drie-Karakters Klassieker is door UNESCO geselecteerd voor kindermoreelonderwijsprojecten. In 2007 werd een nieuwe versie van de Drie-Karakters Klassieker opgenomen in de lesmaterialen voor Chinese basisscholen en middelbare scholen. Als een klassieke tekst voor de introductie tot de Chinese cultuur wordt het nog steeds wereldwijd in Chinese gemeenschappen veelvuldig gereciteerd.
Referenties
- Baidu Baike: https://baike.baidu.com/item/三字经
- Wikipedia: https://zh.wikipedia.org/wiki/三字经
- China News Service: De culturele waarde van de Drie-Karakters Klassieker
Comments (0)